Realizado: Jueves 14 de
Agosto de 2014.
Colegio Público de
abogados de Capital Federal.
OMEP
Organización Mundial para la Educación
Preescolar.-
OMEP
ARGENTINA – Manifiesto de la OMEP
POR EL DERECHO A LA EDUCACION INTEGRAL
Y AL JUEGO.-
Dedicado
a los cuatro millones de niñas y niños argentinos de hasta 6 años de edad.-
Los
miembros de la OMEP
de la Argentina,
nos manifestamos con el propósito de promover transformaciones en las políticas
públicas que impacten en las prácticas sociales y educativas destinadas a la
primera infancia, es decir, a los 4 millones de niños/as argentinos/as desde su
nacimiento a los 6 años de vida”
Entendemos
que el acceso, la permanencia y el egreso de la escuela infantil son
condiciones necesarias, pero no suficientes, si no se oferta una propuesta de
“buena enseñanza”, que garantice la calidad de la experiencia educativa…………………-
Detallo algunas frases y enunciados expresados en dicha
conmemoración
-
La Convención sobre Derechos del
Niño, es un horizonte, no un piso. Esta en constante reinterpretación.-
-
Debatimos pero sosteniendo la tarea, trabajamos
pensando.-
-
No necesitamos protocolos o
medidas estructurales. El principio rector son las Acciones Eficientes, la remoción de obstáculos.-
-
Pensar la infancia desde la
integralidad, conversar con los distintos sectores que se ocupan de la niñez.-
-
OMEP. Incidencia de la política en
desarrollar políticas públicas para la infancia.-
-
Reconocer la naturaleza política
de la educación y la naturaleza pedagógica de la política. Pedagogía es una
conversación.-
-
La infancia implica una potencia,
una generación, una fuerza en despliegue, un alumbramiento. Sin esta
posibilidad, el hombre tendría que sucumbir y renunciar a su propia
historicidad.-
-
Profunda creencia en la capacidad
humana de cambiar el mundo y por lo tanto en la negación del determinismo histórico.-
-
Derecho a la Identidad (de origen) artículos
7, 8 y 11 de la
Convención. Artículos argentinos, A instancias de las Abuelas de Plaza de Mayo,
la Convención
Internacional sobre derechos del niño introdujo el derecho a
la identidad a través de los art. 7, 8 y 11.-.-
-
Antecedentes Ley de Adopción:
Decreto Ley Nacional Nº 19.134/71, sancionad en Julio de 1971 – Adopción plena.
Dejaba sin efecto ley anterior. Consagraba la adopción plena. (ruptura de los
vínculos familiares de origen – irrevocable). Niño como objeto, borrar la identidad
pasada, identidad silenciada.-
-
Se trata de dar una familia a un
niño/a y no de dar un niño a una familia.-
Dra. Vilma Estela Sain
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